此次会议的主要内容是要求各个班级的团支书将2009-2010年度“五·四”总结表彰实施方法传达到位,并有效的组织此次评比。会议中,关于2009-2010年度“五·四”总结表彰实施的具体方法和评选的项目,同学们都存在不少疑惑,如评选对象、评选条件、申报材料等。特别对于评选对象、指标的模糊性和不公平性,大家展开了激烈的讨论。对此,
此次会议的主要内容是要求各个班级的团支书将2009-2010年度“五·四”总结表彰实施方法传达到位,并有效的组织此次评比。会议中,关于2009-2010年度“五·四”总结表彰实施的具体方法和评选的项目,同学们都存在不少疑惑,如评选对象、评选条件、申报材料等。特别对于评选对象、指标的模糊性和不公平性,大家展开了激烈的讨论。对此,