近年来，我院以大学生社会实践活动为载体，努力加强大学生的思想政治教育工作，取得了一定的成绩。使我院学风建设取得了长足进步，考研录取比率稳步上升，学生综合素质全面发展，用人单位对毕业生评价不断提高。这使我们充分认识到组织开展社会实践活动对于推进大学生思想政治教育工作具有十分重要的作用。
一、社会实践活动有助于帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观
我院通过深入开展各种类型的社会调查、三下乡社会实践等活动，让大学生在实践中认识自然，了解社会，了解国情和民情，亲身体验人民群众的劳动实践，向社会学习，向人民群众学习，充分认识人民群众在社会历史发展中的巨大作用，在思想上产生强烈的震撼，帮助他们形成辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观，全心全意为人民服务的人生观和价值观。如我院有一位同学在社会实践总结中写到“在听了农民的一席话后，我深深地感觉到农民对知识的渴求以及科技对农民的重要性……让我们去共同奋斗，为了我们的国家，也为了那一双双渴求知识却无奈的眼睛……”。两年来，我院共有8名毕业生自觉投身西部建功立业，99级土地管理专业汪郢同学就是其中的典型代表，他毕业后放弃到大城市工作的机会，主动到新疆河靖县投身西部大开发，在工作岗位上默默奉献自己的青春，得到了干部群众的高度评价。从他们的身上，我们可以看出，通过开展社会实践活动，可以从多方面帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、社会实践活动有助于大学生增强社会责任感
大学生通过社会实践活动，可以在体验生活、体验社会的过程中进一步认知社会、思索现实，增强是非判断力和丑美辨别力，不断提高和完善自己的道德水准，增强社会责任感。如我院一名学生在社会调查报告中写道：“我们的社会是美好的，但也存在着不文明、不道德的现象。当我亲眼目睹现实社会中，有些人为了追求经济利益而不择手段制假售假，背信弃义；有些人为了满足个人贪欲而不惜损害国家和人民的利益，贪赃枉法，欺压百姓，道德沦丧，我痛心疾首。我深知个人的力量有限，但我还是愿意尽力去践行社会主义道德，捍卫社会道德的尊严。”要培养学生的社会责任感，就必须引导学生参加社会实践，促进知、情、意、行的两性互动。每年暑假，我院都组织一批学生参加由美国公谊公司赞助的中国环保夏令营活动，来自美国、中国、韩国、日本等国家的31位志愿者在湖南醴陵小石村高桥女子学校就如何给农村的学生提供更先进的教育开展教学活动。志愿者门以提高当地的农村教育水平为己任，创造性地开展工作，帮助孩子们学习英语，给他们做环保实验等等，他们的辛勤付出赢得了孩子们灿烂的笑容，笑容中印证的是志愿者们服务农村、服务社会的强烈责任感和奉献精神。
三农学社是我院学生成立的主要开展支农、支教、调研等社会工作的学生社团。两年来，三农学社的同学们主动利用假期休息时间回到家乡开展支农调研活动，撰写调研报告，积极向当地政府建言献策，为家乡经济发展服务，他们的这种关心家乡建设和发展的强烈责任感和使命感受到当地政府和群众的一致好评。
三、社会实践活动有助于大学生巩固专业思想，提高综合素质
大学生社会实践活动广泛传播科学技术和现代文明，弘扬热爱科学、崇尚科学、追求科学、献身科学的精神。通过深入农村，为农民服务，开阔了眼界，增长了见识，认识了农村改革的实际情况，在实践中意志得到了磨练，专业水平、实践能力都得到了提高。两年来，我院学生利用暑期赴湘西泸溪县开展大学生“三下乡”社会实践活动，把先进生产力和先进文化送到基层。在蔬菜基地，当菜农为蜗牛的危害愁眉不展时，志愿者当即告诉他们用食盐水喷杀；当乡镇企业因噪声污染问题与周边居民产生纠纷时，志愿者“建设隔音墙”的建议受到公司负责人的首肯。大学生在实践中深深感受到：只有刻苦学习，努力成才，才能为祖国富强和人民富裕做出更大的贡献。我院一名学生在赴泸溪下乡的日记中写道：“‘三下乡’期间的收获是无声的感动，更是无言的反思，这必将是我一生的财富”。
同时。我院还十分注重专业实习和教学实践环节，专业课教师多次带领学生到衡山、株洲、井冈山等地开展专业实习和土地利用规划调研。同学们在老师的指导下，将所学知识与实际问题有机地结合起来，逐步提高自己解决实际问题的能力，并且加深和巩固了专业思想，提升了综合素质。
为了鼓励和支持学生从事科技创新，我院还专门设立了1万元的科技创新基金，用于奖励积极投身实践活动进行科技创新的同学。
四、对今后工作的几点设想
1.进一步完善社会实践活动的长效机制，为学生参与社会实践活动创造有利条件，形成“领导关心重视、学生踊跃参与、形式丰富多彩、推动德育发展”的良性机制。争取从经费等方面再予以一些支持，组织开展更多的实践活动让广大同学参与其中。
2.将开展社会实践活动作为重要指标纳入考评体系，与学生评奖评优、入党和班级综合考评等挂钩。不断提高学生的思想道德素质和综合能力。
3.将我院现有的一批社会实践活动基地拓展为思想政治教育基地，实行“一个基地、两块牌子”，最大限度地发挥社会实践活动基地的实践教育和德育两大功能。
大学生社会实践活动是学校课堂教育的有效延伸，是高校德育的重要途径。大力开展大学生社会实践活动，充分认识和发挥大学生社会实践活动的德育功能，对于培养合格人才有十分重要的意义。“艰辛知人生，实践长才干”。我们将在现有工作的基础上，努力完善社会实践活动的各种机制，开创我院学生工作的新局面。