讲座开始前,胡东平副院长代表全体师生向远道而来的彭飞教授表示热烈的欢迎和衷心的感谢,并介绍了彭教授传奇的人生经历和非凡的学术成就。讲座开始后,彭飞教授首先根据自己在日本生活的亲身经历,提出了“关于对中国的日语学习者的最有效的日语教育”的课题,并抓住中国的日语学习者普遍感觉困难的“日语的拟声词和拟态词”的学习,提出了“针对中国人的日语教育研究”课题,配合各种具体案例,为同学们指出拟声词和拟态词的学习方法。随后,彭教授为大家讲解了最能体现日语特征的“配虑表现”,换言之就是“从他人的立场出发,为他人着想的心情”的一种语言表现,它是日语的魅力所在,体现了日本人时刻为他人着想的心理感情。
在长达一个半小时的演讲过程中,彭飞教授始终保持与学生之间的互动,用现场提问的方式带动学生积极思考、参与其中,他和蔼的笑容与诙谐的谈吐深深吸引了在场的同学和老师,演讲过程中可谓高潮迭起。