炎炎6月，新一轮英语四级考试的战役即将打响。同学们的复习都进入了冲刺阶段，为了让同学们更好的把握四级备战方向，在考试中取得优异成绩，记者特地采访了东方科技学院英语教师、2009年“湖南省青年五四奖章”获得者——李安琪老师。

记者：首先恭喜李老师获得“湖南省青年五四奖章”。

李老师：谢谢！获得这样的荣誉称号，同时能为我们东方科技学院争光，我感到很开心！自己的努力和成果得到了肯定，在此我要感谢领导和同事们的栽培和关心以及帮助，也谢谢同学们对我工作的支持与配合。但是,我也感到了自己的不足,今后要学习的东西还有很多，以后要更加努力。

记者：李老师谦虚了，相信这样的荣誉是您努力工作换来的。接下来让我们聊一聊眼下同学们最关心的四级话题吧！东方科技学院已经举行了２次英语四级模拟考试，作为和同学们一起奋战四级的一线教师，您对同学们目前的学习状况和取得的成绩满意吗？

李老师：我想不能单凭一个满意或者不满意来评价，对于大部分同学现在的状态来说,我还是持肯定态度的。大家一直在为这个目标而努力，只是可能努力程度不相同，那么,也导致两次模拟考试成绩的不相同。

记者：您觉得现在同学们在学习中眼下最大的不足和弊病在哪里？

李老师：到目前为止,我个人认为学生的基础还是不牢固,最普遍的弱点是听力和阅读两部分得分率不高。

记者：现在只有一个月的时间了，您觉得针对这些问题，应该怎么去突破？

李老师：一个月的冲刺阶段，每个人得针对自己的薄弱环节来复习和准备，查漏补缺。真题是必须要练习的,可以选择与正式考试相同的时间来检验自己，做几套真题。做完之后,针对薄弱环节来逐个解决。比如短对话,得分率不高是为什么?是自己预测题目不准,还是把握考点不准,等等。

记者：有没有切实的学习技巧向同学们传授一下？

李老师：好的，我就以传统阅读为例。仔细阅读是我们最熟悉的题型，这些文章只要能把握好正确的解体思路，找好题干或选项中的关键词，抓住题目问题逻辑，就能定位到文章出处和正确答案。猜词题强调的是上下文原则，细节题强调的是关键词定位，推理题强调的是“一切从原文事实出发”，切勿推理过度，主题题强调的是抓住文章首段或其它段落的段首尾句，标题题强调的是不要扩大或缩小主题范围，态度题强调的是分清褒贬，贬义词是错误的，例子题强调的是要支持文章主题。

记者：现在有一些同学经过了很长时间的复习，２次模拟考试的成绩没有显著的提高，没有达到自己的预期，觉得自己没有希望了，你觉得这些同学应该怎么样对待余下的一个月？

李老师：首先要从心理上来做好准备。相信自己,给自己足够的信心，没有什么问题是解决不了的。另外,着重复习听力和阅读两部分,这个是目前四级考试当中分数以及篇幅最大的两部分,尽量在这两块中争取多拿分.但是这并不是说其他部分不重要,只是相对来说要重要些。最后一个月请同学们务必把时间用在刀刃上，做到事半功倍，应该把大部分时间放在得分最高的两大块上，即听力和阅读上。

记者：在您眼中，四级有同学们想象中的那么难以征服吗？？

李老师：你觉得呢?呵呵,那么多的同学都已经顺利通过了这个考试，其实四级并不是大家想象中的那么难，同学们只要树立信心，正确掌握复习方法，一定可以把四级攻下。

记者：最后冲刺的一个月了，要不要给同学们打打气，鼓励一下？

李老师：那是当然。各位为四级正在奋斗中的同学,相信自己,你一定可以成功的!

后记：

采访过程中，李老师始终保持微笑，十分亲切。言语间透露出对同学们的期望，谈到同学们的学习时更是拿出备课资料与记者交谈，为大家提出了很多宝贵的建议和学习方法，可见一位老师对工作的兢兢业业。有这么优秀的老师做后盾，面对四级考试同学们也会更加有信心。李老师为同学们提出的建议和学习方法是很实用、很有帮助的，相信这些将会助同学们一臂之力，让同学们飞得更高。

英语四级，是我们每位同学都必须经历的考验。也许一路上布满荆棘，但是有老师的帮助、朋友的鼓励，我们并不孤单。只要坚定信心、掌握正确方法、不断努力，每一个人都可以成为胜利者。

祝福每一位即将参加考试的同学，在这年轻的战场中，取得令自己满意的成绩！

李安琪老师档案：

祖籍北京，出生于长沙，土家族。2003年毕业于湘潭大学法学院，获得法学学士学位。2004年5月只身来到英国，就读于威尔士斯旺西大学，攻读儿童青少年教育管理专业，主修教育学、儿童青少年心理学课程，2006年底获文学硕士学位。2007年6月，她毅然放弃在国外每月近万元的优厚待遇回到了祖国母亲的怀抱，参加了湖南农业大学东方科技学院教师岗位的考试和面试，最终以面试第一名的成绩，考取湖南农业大学东方科技学院教师，成为了家乡教育事业中一名青年骨干。现任东方科技学院07级土地资源管理1，2班，07级会计3、4班，07级汽车服务工1班，园艺1班英语老师。同时担任东方科技学院英语俱乐部指导老师。她于2009年五月被共青团湖南省委、湖南省青年联合会授予第十一届“湖南青年五四奖章”。在受表彰者中，她是唯一的一位一线教师。