今天你节约了吗？

当看到这个条幅时，我不禁在心里默默地问自己：今天我节约了吗？

相信很多读者在遇到这个问题时，都会想到节约用钱，我也一样。但我更关注地时节约时间。不知从什么时候开始，时间与金钱同价甚至超越了金钱，所谓：千金难买寸光阴。钱是周而复始的，用完了还可以赚回来的，可时间呢？浪费了的时间是不可能再回来的。时光倒流，只是人们心里的假想，人们再察觉时间被浪费时，才会后悔，后悔没有好好利用时间，但更可悲的是有些人不会后悔，仍旧挥霍时间。就象我们身边的某些同学，刚开学时觉得还有许多的时间，先满足自己的好奇心，好好的玩一玩，今天的事情推明天，明天的推后天，如此积累，到期末时才发觉一学期就这样悲自己挥霍完了，而脑海了里只有与朋友玩的那种激情，老师讲的课与书本中的内容却没有一丝印象。当坐在书桌前重新那起书本，努力的去读时，一静不下来了，平时玩疯了，受不了心了，已不习惯如此安静的读书了。此时后悔还来的及吗？而我们身边还有一种同学，与前面的这类完全相反，他们非常珍惜时间，甚至可以说在他用时间时非常吝啬，将时间完完全全地用于学习，不给自己留一点用于休息，甚至在周末，其他同学安排时间出去游玩，与老同学聚会时，他也在认真地啃书，脑中只有学习。他认为时间只能用于学习，那怕是跟同学下盘棋他都觉得是浪费。

这两类人是两种对待时间的极端。处于大学时代的我们应该有正确的时间观，不能极度节约，也不能极度浪费，要合理利用时间。节约时间不是说吧时间卡的紧紧的，毫不松懈，而是适当的浪费。节约也有他的合理性，不是有句话说；会休息的人，才会工作吗？学习也一样，掌握时间，就象水龙头，拧的太大了，水的冲击力就大了，溅到外面的水就多了，浪费了，拧小了，要等装满一桶水，得等上一段时间，效率太低了，所以用时间也得讲效率，不能说死死得守住时间就不算浪费。做事效率太低，甚至为零时，就是在浪费时间。富兰克林曾说过：“时间是构成生命的材料。：谁了解生命的重要性就能真正懂得时间的价值。我们最宝贵的不过是数十年的生命，而生命由一分一秒的时间累积起来的，没有善加利用每一分钟，时间是永远无法返回的。

许多情况下“没时间”通常是我们拒绝一些事的理由或是后悔的解释但我们真的“没时间”吗？一天有1440分钟，有多少花在睡眠上，更重要的，有多少时间是你花在什么事上的。把你的一天加加减减了后，浪费掉的时间有多少，通常是我们很难去面对的残酷事实，这也代表有多少的价值是我们所没有把握到的，回想起来，你可能会认为今天工作不够专注，多“浪费”了一些宝贵时间。你接下来才能会懊恼，如果今天有效率一点的花、话，许多进度就不会有所耽误，掌握时间难就难在它的是不定形的东西，它象滔滔东去的河水在流逝。一个人如果领悟不到把时间分成段——把年分成月，昼夜分成小时，小时分成分的意义，是全然不会支配时间的，时间的分段在某种程度上讲，是假定的，因为时间本身没有任何分段线，我们夜不妨规定一昼夜不是24小时，而是48小时，1小时规定为30分，生活中有多少人没法掌握时间，白白浪费时间。

倘若我们善于支配自己的时间，许多时间都会迎刃而解，事实证明60%的学生（很可能内包括你）抱怨自己缺乏组织性，不等于支配或无能力支配时间——不等于支配自己的日子，不能遵守作息制度。每年都制定一个作息时间表，把它写在纸上，还用彩色笔涂的花花绿绿的贴在案边的墙上，可是日子一天天过去了，时间表的纸慢慢的变黄了，依然贴在那里不过最好不要去看它免得心慌，小说家杰克伦敦俏皮的写道：“作息时间表我是有的，只是没有遵守.....”

著名的英国海军上将内逊尔曾发表过一项令全世界的懒汉瞠目结舌的声明：“我的成就归功于一点，我一生中从未浪费过一分钟。”时间浪费主要不是一小时一小时的浪费掉的，而是分钟，分钟的浪费掉的——我们一生的全部不幸正是由于一分钟一分钟的浪费而酿成的，然而，我们如若严格地执行每小时变化一次学习内容，那么我们也就易于避免浪费分钟的浪费。一个上等家庭主妇在拿到工资后，总要预先计划一下购买哪些必须品，需要多少钱，一般中等的主妇，则把每笔笔开支都记下来，这对她们精打细算是有益的，有的家庭主妇花钱随随便便，甚至刚刚花了钱就想不起钱花到哪里去了，时间的支配和花钱的支配一样，你是上等时间的主人呢还是一般中等的呢？

此外，我们适应注重时间的效率性，就拿学习来说，学习效率的高低，不在以时间的长短，而在于能否有充分有效的利用，无数经验证明，懂得并善于利用时间才能获得事半功倍的效果。肯尼迪中心一位心理学家的调查结果表明：一星期学习35小时以上的人和一星期花不到35小时学习相同课程的人进行比较，成绩相差甚微。这说明学习的效率的高低不在于时间的长短而在于时间的有效利用。

节约的习惯不是一两天就能形成的，通过我们不断努力，定会养成良好的节约习惯，那么从现在开始让我们每人都扪心自问一声：“今天我节约了吗？”相信做之后的你已是一个不再浪费时间、学会休息或更会休息的人。