2005年，我校学生工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实中共中央16号文件和中共湖南省委8号文件精神，以学生思想教育为主线，以学风建设和规范化管理为重点，坚持用科学的理论武装学生，加强学生安全稳定工作，积极引导学生“自我教育、自我管理、自我服务”。在学校党委、行政的正确领导和全校各单位的积极支持与配合下，经过学工系统全体同志的共同努力和密切协作，我校学生工作呈现出团结向上、开拓进取的良好局面，确保了我校学生工作目标的顺利实现，较好地完成了各项工作任务。
一、以16号文件精神为指针，切实抓好思想政治教育工作
1.为了深入学习、全面贯彻落实中共中央16号文件精神和中共湖南省委8号文件精神，分析形势，交流经验。学校在充分调研的基础上，于
2.制订、完善并深入贯彻落实了学生教育管理的一系列规章制度。为深入贯彻落实中共中央16号文件和中共湖南省委8号文件精神，学校制定并完善了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施细则》、《关于加强大学生形势与政策教育的意见》、《湖南农业大学大学生辅导员工作暂行条例》、《湖南农业大学关于资助家庭经济困难学生的意见》、《湖南农业大学班主任工作暂行条例》、《关于加强和改进大学生心理健康教育的意见》和《湖南农业大学关于切实加强学风建设的决定》等文件。依据《教育法》、《高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，制定并修订了新的学生管理规定和条例，编印成学生手册，发放至所有全日制学生进行学习，组织了《学生手册》知识系列竞赛活动。通过一系列文件和规章制度的制定和学习，使辅导员明确了自己的职责，让学生了解自己的权利和义务，将大学生的思想政治教育工作和管理工作纳入规范化、系统化和科学化的轨道。实现了学生工作由管理型向管理服务型的转变。
3.切实加强大学生形势政策的宣传教育。4月份学工部承办了湖南省普通高等学校大学生“形势·责任·使命”演讲比赛，我校学生工作部获得了湖南省普通高等学校大学生“形势·责任·使命”演讲比赛优秀组织奖，我校选派的李小虹同学获得了演讲比赛二等奖。5月份，多次组织学生代表参加校内外各种形势政策报告会。通过参加和举办一系列形势报告，帮助大学生认识和了解国际国内形势，正确理解、拥护中央的决策部署，提高了我校大学生的理论知识，增强了大学生的政治观察力和政治敏锐性。
4.以诚信为本，切实抓好大学生的思想道德教育。正确引导大学生树立高尚的诚信观，把诚信教育渗透到大学生的学习、生活和就业教育之中，不断提升大学生的思想道德素质。学工部、校团委、关工委在全校掀起了“做诚信人、办诚信事”读书、实践、征文活动，让诚信成为学生为人、做事的习惯和准则。通过此次活动，让大学生认识到诚信是“立身之本，做人之道”，增强诚信意识和守法意识，树立诚信光荣、失信可耻的道德观念，养成大学生良好的行为规范。
5.创建“学工在线”网站，有效拓展思想政治教育的空间。学工部于3月份开通了“学工在线”网站，及时对网站内容进行更新和完善，不断开辟与学生和学生工作紧密相关的专栏，如军训专栏、“倡导合理消费、创建节约型校园”专栏、女生文化节专栏等，并不断探索特色之路，信息发布及时、准确、迅速，图文并茂。在学工部以“学工在线”网站为平台开展的“倡导合理消费，创建节约型校园”为主题的网上系列征文活动中，共收到学生投稿487篇，使节约意识深入人心。
6.积极探索高校军事理论课教学工作新模式。省教育厅、省军区司令部在全省高校组织开展了军事理论课教学科研先进单位和论文评选活动。经专家组评审，省教育厅、省军区司令部审定，我校被评为“军事理论课教学科研先进单位”。我校报送的5篇军事理论课教学科研论文有4篇分获一、二、三等奖。此次活动展示了我校军事理论教学科研的成果，提升了我校军事理论教学科研地位，进一步扩大了我校在全省高校中的影响。
二、加强学风建设，营造浓厚的学习氛围
1.加强学习的督促，严格课堂考勤。学工部紧紧围绕学风建设，多形式、多途径地开展工作，全方位、多角度地提高全校学生的综合素质，努力营造我校良好的学术和学习氛围。各学院建立了严格的考勤制度，实行任课老师、学工组老师、学生干部抽查考勤与各班班长交*考勤相结合的制度。全校基本形成了“乐于学习，自觉学习，主动学习”的良好学习风尚。
2.以创新精神和实践能力培养为重点，开展人文素质和科学素质教育，繁荣校园文化，不断提高学生和教师的文化素质和文化品位。动物科技学院与唐人神、大北农等几十家公司和24个实验场签订了教学基地协议，成立了“伟嘉”班、“绿叶”班、“新希望”班等企业文化培训班。食品科技学院组织了“食品质量技术监督与安全”系列学术报告。东方科技学院开展了“学习十杰”评选和书画大赛等活动。生物安全科技学院举办了昆虫科学艺术展。外语学院承办了“英语全能大赛”。园艺园林学院主办了主题为“人与自然的对话”花卉文化艺术活动。计算机与信息工程学院举行了网页设计大赛、IT文化周，并利用本学院的资源优势建立起学生数字化管理平台，实现无纸化办公。经济管理学院策划组织了经济动态论坛、科技之星大赛、英语四六级经验交流会。农学院推出了“首届作物节”活动。资源环境学院开展了具有特色和品牌的“名人坛”系列学术讲座，全力打造了“共建绿色地球村”文化艺术周。生物科学与技术学院邀请杭州康德科技有限公司等多家公司进行企业文化宣讲活动。人文学院举办了以“崇尚法治理念，弘扬人文精神”为主题的第四界“人文法律文化节”。工程技术学院结合学院专业特色，组织学生参加全国机器人设计大赛。理学院举办了六期“名人堂”讲座。职业技术教育学院举办了“从德国职业教育看创新”等15场大型学术讲座活动和“英语学习经验交流会”等10余次学术交流活动。国际学院承办了第二届全国翻译形象大使大赛湖南赛区的决赛。这些活动的有效开展，对提升大学生素质教育起到了巨大的推动作用。
3.开展创先争优活动，促进学风建设。为了更好地激励学生学习的积极性和主动性，促使学生全面成长、成才，学校采取了一系列措施，表彰奖励先进集体和优秀个人。上半年,评选出向科娟、李望为省级三好学生；王倡、杨琳、李文涛为省级优秀学生干部；2002级食科一班、2002级英语教育2班为省级先进班集体；刘彤等76人为湖南省优秀毕业生；岳芬等132人为湖南农业大学优秀毕业生。下半年，共评出国家奖学金35人、国家助学金669人、省政府奖学金33人、省政府助学金264人、省特困奖学金31人、金岸奖学金40人、关工委奖学金48人，北美校友奖学金2人、优秀学生奖学金4766人；评出二○○二级动物营养班等53个集体为“校先进集体”，肖华丽等340名同学“校三好学生标兵”，罗珂等1391名同学为“校三好学生”，何轶等458名同学“校优秀学生干部”，东方科技学院学生分会等5个“优秀学生分会”。
三、加强学生日常管理，促进校园精神文明建设
1.进一步加大学生安全教育与管理的力度，完善各项规章制度，加强对学生课外活动和生活的引导和管理。开展学生安全教育管理活动，不定期对学生宿舍（公寓）进行安全检查，排查学生宿舍（公寓）的安全隐患，特别是加强对使用大功率电器的检查，并将结果通报至学院，以便学院及时予以整改，使责任落实到人，收到了良好的效果。
2.加强园区精神文明建设，完善大学生的园区管理体系。为进一步加强园区内学生的思想政治教育和管理工作，在各栋学生宿舍设立了栋长、层长，实行分栋、分层管理。目前，在园区形成了以辅导员、学生栋长、学生层长为整体的学生园区管理体制。制订了园区辅导员工作考核量化细则和园区学生栋长、层长的工作职责，有效促进园区管理工作，开展了以创建“文明寝室”为主体的系列评比活动，促进了园区精神文明创建工作的顺利开展。
3.进一步完善稳定工作长效机制，落实稳定工作责任制和责任追究制。定期召开“学生代表座谈会”，认真落实学生及学生家长的信访，及时、妥善地处理影响学校安全稳定的突发性事件，切实维护园区稳定。
4.加强对毕业生的思想教育，做好毕业生文明离校工作。采取多种形式对2005届毕业生进行就业形势、就业观念和职业道德教育。积极协同有关部门做好毕业生离校的各项工作，并与应届毕业生签订了文明离校承诺书，确保毕业生顺利、文明、安全离校。
5.以活动为载体，不断丰富学生生活。学工部利用宣传橱窗开展各种主题宣传教育活动，先后举办了“爱我校园、修身自律、做文明大学生”专题宣传橱窗评比、园区“四人制”足球争霸赛等活动。同时，结合女性特点开展以“青春、健康、自信、智慧”为主题，以“成功女性访谈”、“女生讲堂”、“院院百花艳”、“校园女生风采大赛”和“女性征文”等为内容的“湖南农业大学第四届女生文化节”的各项活动。此外，各学院还结合自己本院的特色，开展了一系列校园文化体育艺术活动。通过多层次、全方位的活动，进一步丰富了广大学生的业余文化生活。
四、进一步完善勤工助学和助学贷款工作
1.进一步规范和完善勤工助学的监督机制和管理机制。严格执行《湖南农业大学学生勤工俭学工作评分细则》，实施“自我检查”与“交*检查”相结合的双重监督机制，对不合格的人员坚决予以撤换。完善勤工助学工作中的日常管理制度、考评制度、奖惩制度、监督制度等，重新核实勤工助学岗位、人员和岗位工资，严格按照规定程序进行岗位的设置和勤工助学人员的安排工作，使勤工助学中心的各项工作有据可依，有据必依。充分地调动各学院和个人的积极性和主动性。
2.进一步完善助学贷款工作。加强国家助学贷款政策的宣传力度，确保助学贷款信息快速、及时、准确地传达给学生；加强和完善助学贷款申报制度和申报程序的管理。到目前为止，中国农业银行已累计为我校2145人发放了876万元助学贷款，白沙集团与中信实业银行合作为我校100名优秀贫困生提供了总额为60万元的贷款。今年，又与中国工商银行合作，为全校1479名学生办理了贷款手续，贷款金额达660余万元。
五、完善心理健康教育和心理咨询工作
1.建立了一支以专职教师为骨干，专兼结合、专业互补、相对稳定、爱岗敬业、素质较高的心理咨询工作队伍。其中专职咨询老师2名，兼职咨询老师6名。坚持日常值班接待制度，按教学管理模式要求咨询教师按时到岗，周一至周五晚上7:00—9:00为固定接待咨询时间。在咨询活动中，坚持以诚心、爱心和耐心帮助学生解决心理问题，赢得了学生的信任与赞同，根据统计，短短一个学期，前来心理咨询有120人次。同时，开通了电话咨询业务，有效开展朋辈咨询。
2.努力构建心理危机干预和心理疾病预防机制。依*学生思想政治工作体系，建立了从学生骨干（心理委员）、班主任和年级辅导员、心理专干再到大学生心理健康教育中心的快速危机反应机制；通过心理咨询等支持性干预，协助处于危机中的学生把握现状，重新认识危机事件，尽快恢复心理平衡，顺利度过心理危机，并学会正确的应付危机的策略与方法；通过提供适时的介入和援助，避免或减少大学生中出现自伤或伤及他人事件发生。通过构建大学生心理危机干预及自杀预防工作体系，做到心理困扰早期预防、早期发现、早期诊断、早期应对，避免或减少危机对学校正常工作的影响。
3.认真做好心理普查和建档工作。完成了2005级新生心理健康普查工作。通过普查获得了学生个性品质、心理健康状况的资料，建成了相应的信息库；对存在心理问题的学生及时给予咨询，对有明显心理问题的学生进行有目的的心理咨询与治疗；对存在严重心理问题的学生及时建立重点干预措施，以防不良后果的发生和发展。
4.积极开展心理健康教育宣传活动。利用校报、广播站、橱窗、展板、校园网等大众媒体宣传普及心理健康常识，举办心理健康知识讲座。创办心理健康报《一路阳光》，每期印刷5000份，及时送到学校各部门及各学生寝室，对普及心理健康知识、营造学校心理健康的氛围起到了良好的作用。创建了“心理健康教育”网站（http//www.hunau.net/xljk），开展了网上心理咨询、心理知识问答、心理测试等工作，有力地推进和宣传了我校的心理健康工作。培训心理健康教育工作队伍，先后邀请高工委领导和中南大学、长沙理工大学及我校心理健康教育中心老师为各院系辅导员和学生就有关大学生心理健康教育的问题进行专题培训讲座。
六、加强队伍建设，不断提升辅导员队伍整体素质
1.加强理论知识和业务知识的培训。为了进一步提高全体辅导员的理论水平和业务能力，建设一支素质高、能力强、业务精的学生工作队伍，学工部定期对辅导员进行专题培训。全年共开展各类理论和业务知识培训12次，通过培训，有效提高了辅导员的业务知识和理论水平。
2.密切与其他高校的联系，通过多种形式与其他高校交流合作，有计划地选派辅导员外出考察学习。全年共组织辅导员外出考察、学习、培训10多次，达150人次。通过交流、学习和考察，拓宽了辅导员的工作思路，提高了辅导员的理论水平和工作能力，促进了我校学生工作的持续发展。
3.加强调研，不断提高工作针对性和实效性。全体辅导员全年共撰写论文150多篇，发表论文50篇，主持或参与科研课题40余项，结题6项，其中有两项课题被省高校工委和教育厅评为优秀课题，2项通过省级评审鉴定。
总结一年来学生工作的开展情况，虽然成绩斐然，但也存在不足：一是学生日常管理的力度有待进一步加强。与后勤部门沟通，共同对学生宿舍进行管理和检查不够到位。部分辅导员与学生交流沟通不够，下班级、下寝室不多，对学生思想动态掌握不够；二是对学风的督查评估机制不够完善。放松了对高年级学生自习情况的督促检查，对学生学习中存在的问题和困难了解不够；三是对学生工作的思考、研究不够。由于辅导员事务性工作过多，放松了对学生工作的调查和研究。队伍整体科研水平有待进一步提高等等。所有这些，都有待于今后工作中加以改进和完善。
湖南农业大学学生工作部
二〇〇五年十二月三十一日