开学至今，三月有余，校园也比较熟悉了，对学校的各项规章制度及各种政策也略有了解。

校园印象

讲到校园留在我脑中的首先就是逸苑了。就个人而言，我确实喜欢在那里舒缓自己的心情，或是带上一本好书到那去读上半日。尽管现阶段学校处在大规模的基础建设中，那里却依然宁静，依旧能使人沉醉也自己所造的境界中。时值秋末，人工湖中凋零的荷又是另一番景象。也许这些只有在细读了《残荷》一文才会明白。游身于逸苑当中，一个人可想可不想，可赏也可不赏，可懒躺于草地亦可观长者垂钓于湖畔。或以一书伴身旁，或邀上三两好友，边聊边漫步，随心所欲、“信马由缰”，这份惬意言不可喻。其次，想要热闹，那就是“牛舍”商业区了。好吃的，好玩的，应有尽有。区内随意走进一条巷子，都可以闻到扑鼻的食香。择上一家自认为满意的餐馆坐下，点上一两个家常菜，与店长聊聊家常，一份难得的亲切袭上心头，尤其是对于那些远离家乡的同学们。吃完了，自然想到好看的好玩的，精品店中小商品琳琅满目，任你挑选。

热闹的，宁静的，喧嚣的，惬意的。想要那种环境，这里都可以为你提供。如若不然，还可以投身于图书馆，让自己遨游也知识文学的海洋。

规章制度、政策印象

满校园的香樟，满校园的温馨。学校的许多规章制度政策都是为维护学生而确立的。学校在暑期就有禁止下河游泳的规定，寒冬就有禁止在寝室使用大功率电器的规定，这些都是直接或间接的在维护着每一个学生的生命财产安全。

最重要的一个政策就是学校设立了大量的勤工助学岗位，为家庭情况较差的学生提供帮助，另外还成立了勤工助学部，不定期的向学生介绍短期或长期的工作，为学生能够解除社会，了解工作的意蕴提供了很好的平台。另外，学校还为有某些特殊才能的学生设立了兴趣小组，在有可行性的情况下，还提供财务空间支持，为学生的个性发展提供了诸多便利。

到学校后的这三个多月了，我对学校的看法有了很大的改变，从以前的厌闷，认为太破旧，到现在的欢喜，欢喜学校将会有全新的样貌，欢喜自己当初并没有择错。