九曲浏阳从远方淌来，讲述着农大人自强不息的梦想；九曲浏阳从远方淌来，承载着我们奋发图强的希望。富有传奇色彩的浏阳河，赋予了"湖南农业大学"凝重的历史渊源。似水的聪慧和灵性，似路的厚重和延展，似桥的沟通和连贯积淀了湖南农业大学开拓创新精神。毛主席题写的校名，让我们从历史中走来；2002年的教学评估，我们在现实中开拓；2008年的再一次评估，让我们创造着美好的未来。

湖南农业大学北领东湖秀色，南润浏阳河风光，校园环境幽雅，空气清新，是湖南省园林式单位。学校始建于1951年3月9日，由创建于1903年的湖南省立修业农林专科学校和创建于1926年的湖南大学农业学院合并组建而成，时名“湖南农学院”，毛泽东主席亲笔题写校名。1994年2月经国家教育委员会批准更名为湖南农业大学。 

56年的风风雨雨，见证了这所学校的茁壮成长；古老的砖红色教学楼，见证了这所学校的历史沧桑；拔地而起的新教学楼，更预示着这所学校的辉煌！
　  和谐优美校园自然环境让农大学子所接触的一切，处处都是俯拾不完的美丽，身心有言说不尽的愉悦，思想也有无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”湖南农业大学虽不是依山却有傍水，虽不能“借山光以悦人性”，却也有“假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们农大校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。
    当然，和谐的校园环境不仅包括自然环境，还包括了师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都已经融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。       

良好的人际关系也让这个校园无处不和谐。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”在这个校园，教师真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，赢得了学生的尊敬和爱戴，学生在这个和谐的校园里健康成长。如果把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，那么湖南农业大学的教师则用自身表达了“学高为师，身正为范。”身为教师，在引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动…… 
    和谐的校园中，还有千姿百态、意蕴丰富的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人；学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，让老师更了解每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们农大处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。 
　　“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来光明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来，为我们共同的和谐校园——创造辉煌！